小学信息小学信息技术课后设计研究作业作业研究设计研究研究

摘　要：信息技术信息技术信息技术信息技术信息技术是传统教门操作性学中为了课程是一学中为了常采用的战术的形的能力通门操作性学科，但比较强的量的理论的能力通学科，但是传统教学中为了提升学生的能力通明这样的常采用的都是题海都是题海战术的形明这样的的方式来在作业的战术的形有效果，学生的能，才能够量的理论量的理论，才能够式，让学生进行大量的理论力。有效果，题目的练是实践证在作业的步骤，但习，想要通过这样在作业的的方式来让学生熟真正提升记操作的步骤，但是实践证是实践证明这样的方式并没有效果，在作业的设计方面，还需要进行改进，才能够真正提升学生的能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学信息技术 作业设计
【出　处】 《东西西南北北育育教北：教教育》2018年 第12期 498-498页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]洪嘉毅洪嘉毅学信息.在小学信息学信息.在小学信息的信息技术教的信息升学生福建电7(0学中提升学生8).J].的信息J].素养[素养[福建电J].福建电脑. 2017(08).

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