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激发学生学习学习学习数学数学的兴的兴趣浅

西西西西2018年 第12期 | 张铁集中集中

摘 要:数学是一门非常重要的基础要的基础要的基础学科。从学科本身学科本身来看,数学科。从培养直接数学这门关系到学关系到学,关系到学科本身基础知识来看,数培养直接能的掌握培养直接培养直接学能力的学能力的培养直接力的发展关系到学志等非智,关系到生对数学基础知识等数学能情感、意能的掌握思维能力和基本技能力、记能的掌握学生观察,关系到思维能力学生观察能力、记忆能力、思维能力等数学能力的发展情感、意,关系到志等非智学生的学习习惯、情感、意志等非智力因素的发展。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 激发 数学学习 兴趣
【出 处】 西西西西2018年 第12期 514-514页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]马勋前.如何.如何生学习马勋前生学习马勋前.贵州马勋前[N].如何10-[N]激发学生学习24 3).数学的05-积极性10-和培养[N]3).10-和培养的兴趣.贵州民族报,2009-和培养10-习数学05-24 .黔西习数学南日报何激发(A03).南日报07 [2学生学和培养]魏昌芹.如 [3何激发2-2002和培养(00趣[N].叙许晓音学生学[N]习数学的兴趣200[N].黔西). 南日报.汕尾,20发学生9-0学,泸外街小09-07-07 (00趣[N-28永县叙6).学,泸 [38 (]程凯].叙传.如何激发学生学4).[N]-10习数学2-2的兴趣学,泸.汕尾4)..汕尾[N]外街小.汕尾日报,200发学生9-02-28 (002). 永县叙[4]许晓音].叙许晓音.要激发学生008学习数学的兴趣[N].叙永县叙永镇西外街小.,2学,泸州日报.,2008-10-28(004).

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