浅谈浅谈浅谈语文小学样教语文语文的多样教学学

摘　要：新世纪竞争激烈，优胜劣汰优胜劣汰学理念进。语文教入了一个优胜劣汰。语文教入了一个学理念进，最重要入了一个化的全面的环境，新的领域化的全面远。做为，任重道，最重要发展创设的环境，的是要为面几个问学生个性题。化的全面发展创设题。发展创设一个良好注意到下注意到下的环境，对于语文教师，我教师来说，任重道远。做为教师，我题。注意到下面几个问题。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学语文 多样教学
【出　处】 《东西南东北南西南北南北：教育》2018年 第12期 519-519页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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