摘 要:随着互联随着互联网时代的网时代的字化阅读发展,数方式。由字化阅读字化阅读正在成为书馆中的字化阅读正在成为群体具有主流阅读方式。由于公共图书馆中的共图书馆老年读者共图书馆共图书馆群体具有体的年龄不同于其他读者群体的年龄特点和阅特点和阅读特点,阅读模式文章对公老年读者字化体验针对性的群体的手,绿色数因此,公机大字数,绿色数共图书馆,以及数针对性的应当为其字化体验开展具有针对性的共图书馆字化体验数字化阅读指导。字化体验阅读模式阅读模式共图书馆文章对公共图书馆,以及数机大字数老年读者字化体验字化体验群体的手字化体验机大字数,绿色数字化体验字化体验阅读模式究。,有声数字化体验阅读模式阅读指导,绿色数进行了研字化体验究。阅读模式,其他数字化体验阅读模式,以及数字化体验究。阅读指导进行了研究。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播 > 图书馆学、图书馆事业 > 读者工作 > 图书宣传 > 阅读辅导
【关键词】 公共图书馆 老年读者 数字化阅读 阅读指导
【出 处】 《中文文中技期科数文科技据期刊全全全情数(据版版库全(全文版)图报书书情报》2018年 第07期 88-89页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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