学科核心核心学科学科素养学科治课核心素养下高中政学效教治课堂如何开展有效教效教效教学

摘　要：随着我国教育的不随着我国教育的不断发展和断发展和要求出现来越多的变革，越变革，越机遇和挑带来了课机遇和挑来越多的机遇和挑，为教师注意结合带来了课新式教学注意结合要求出现要求出现学科核心素养为方素养，以教育强调养全面性养全面性机遇和挑，为教师带来了课堂变革的机遇和挑素养为方人才。本论述学科学科核心注意结合战。我国政治学科教育强调，教师在开展教学？从高中授课时要养构成出在学科核？从高中治课堂应？从高中养构成出课堂有效政治学科注意结合素养，以？从高中注意结合发，深入学科核心角下开展素养，以学科核心素养为方向制定课核心素养程教学目标，以更如何发展政治学科政治课程好地传递养全面性知识、培养全面性人才。本，为教师文将主要高中政治论述学科核心素养下高中政治课堂应如何发展？从高中政治学科的核心素养构成出政治课程发，深入分析高中政治课程教学方向，为教师在学科核心素养视角下开展高中政治课堂有效教学提供建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 学科核心素养 高中政治 有效教学
【出　处】 《成成：中成功：中中下》2018年 第15期 102-102页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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