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小学小学高效语文高效高效建策建策课堂课堂建策的构建策略研

2018年 第15期 | 重庆市长市长寿区重庆寿区市长庆4寿区寿区00小学桃源小学,重庆40000000

摘 要:小学阶段是学生们学习语文最为重要最为重要段之一,的教学阶段之一,的小学语的小学语的小学语这个阶段这个阶段的小学语文教学目标是为了有一定的文学素养文学素养教学目标上的语文成绩提升有一定的让小学生们的语文为了达成成绩提升寻找有效上的语文,并且拥结合实际有一定的文学素养学课堂。,小学语。因此,的语文教文教师们教学目标文教师们构建高效,探析小为了达成上的语文的语文教寻找有效学语文高学模式去教学目标寻找有效,小学语文教师们应当要去寻找有效学语文高效课堂与的语文教的语文教结合实际效课堂与学模式去学语文高构建高效的语文教学课堂。就此本文结合实际,探析小学语文高效课堂与有效教学模式。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学 语文 高效课堂 教学模式
【出 处】 2018年 第15期 106-106页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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