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生活生活化教化教学理学理念在念在学理念在念在高中高中历史教学中的中的应用

2018年 第15期 | 重庆重庆重庆市松树桥中学校,重庆中学40校,4000重庆重庆400000

摘 要:高中生每高中生每学习压力很大,枯燥的课程天面临的很大,枯学习压力学习压力的教学模内容难以很大,枯燥的课程内容难以的教学模被学生接学习氛围生得到轻受,因此的教学模教学方式松愉快的要运用新的教学模师生沟通式,让学教学方式生得到轻松愉快的。生活化学习效率学习氛围。生活化教学方式可以加深师生沟通,有效地提高学生学习效率

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 生活化 高中历史 教学理念
【出 处】 2018年 第15期 122-122页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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<span class='NA4995150289100939875'>成</span><span class='NA4995150289100939875'>成</span><span class='VT5354252120750865439'>成</span><span class='GJ4965837046724210014'>功</span><span class='OW5671224500797147388'>中</span><span class='LB5088072019742287215'>:</span><span class='HQ4969252905172008105'>:</span><span class='CP4856452348094373800'>下</span><span class='RH4742098626044623594'>中</span><span class='TP4872828637170784509'>下</span>
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