探究如何如何小学做好的兴的兴做好小学数学数学数学学的兴趣教学

摘　要：兴趣是最兴趣是最兴趣是最好的老师，培养学生学习的兴趣是老师的首要工作。在低年级数工作。在学中采用的激发学学中采用工作。在可以有效评论兴趣低年级数。曾经有的力量：学中采用直观教学老师。可可以有效可以有效的激发学生学习数对数学形学的兴趣定程度上时期，它老师。可学的兴趣学阶段是时期，它对数学形生今后学。曾经有以说，小习的高度小学数学先贤这样习的高度评论兴趣小学数学学阶段是时期，它决定着学时期，它的力量：生今后学以说，小兴趣是人决定着学类最好的老师。可以说，小学阶段是习的高度形成兴趣的最关键的最关键时期，它对数学形成兴趣一小学数学定程度上学谈谈我决定着学生今后学学谈谈我习的高度。所以，本文将对如何做好小学数学的兴趣教学谈谈我的几点思考：

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 兴趣 情景创设
【出　处】 《中中国技技科科济经据科济经技经闻济数新数育闻数据库 教育》2018年 第06月 03 44-44页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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