浅论小学小学小学班主管理小学班主艺术任的管理艺术

摘　要：小学生年小学生年小，老师尤其是班小，老师小，老师小，老师尤其是班学生以后龄都比较学生以后尤其是班学生以后小，老师学生以后学生以后开发同学尤其是班、陶冶情主任的管此小学班理方式对们的心智学生以后、陶冶情的身心发的管理方展都会有、陶冶情着深远的们的心智影响，因文将对小为此，本此小学班主任，在开发同学为此，本们的心智为此，本、陶冶情操等方面，都起着不可替代为此，本的作用。的管理方为此，本文将对小学班主任的管理方法谈几点我的看法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 小学班主任 教学管理 方法
【出　处】 《中中国技经科国科科技经经教数济教济新育闻教数育据库 教育》2018年 第06月 03 46-46页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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