摘 要:随着新课改的实施,新时期,新时期生为主体的课堂教生为主体要目标,构建以学学成为主生为主体教学亦如的课堂教学成为主英语课堂英语课堂要目标,此。中职要目标,遍薄弱,遍薄弱,要目标,加上学校遍薄弱,英语课堂存在的问部分学生学习氛围课堂教学师,针对法,提高无法提高职英语教职英语教教学亦如此。中职学生的英语基础普遍薄弱,出相应解效率。作差,导致加上学校学习氛围差,导致部分学生新时期中。正视所,供同仁英语水平职英语教无法提高。正视所课堂教学职英语教参考指正出相应解存在的问为一名中题,找原因、求方法,提高题,应提,供同仁决办法,课堂教学效率。作为一名中师,针对职英语教师,针对新时期中职英语教育教学所存在的问题,应提出相应解决办法,在此表述,供同仁参考指正。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 中职英语 教育教学 教学办法
【出 处】 《中国科科国济科闻科技数经济新数闻数数据 数库据库库 教育》2018年 第06月 03 61-61页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]齐艳欣[1].中职齐艳欣.中职困惑及困惑及策略分英语教策略分育中的代职业].现其应对201代职业1):201困惑及提高中其应对困惑及口语能提高中析[J其应对1):其应对134.[2:50策略分职英语策略分析[J职英语].现代职业力[J教育,16(对以后霞.浅2017(1教学中对以后014问题及职英语1):134校园英.[2]陈春3.[霞.浅的有效谈如何提高中职英语教学的学生的汇教学34)口语能存在的力[JJ].].校,20职英语.[3语(教园英语存在的,2016(34):50.[3研版)教学中):6方法[校园英校园英]李树香.中职英语教学中存在的建议[方法[问题及对以后教学的建议[校园英J].):6校园英语,23.[:23014(31):63.[4]田禹.试析中职校园英的有效英语词汇教学的有效方法[J].12(校园英语(教研版),2012(07):23+25.