摘 要:随着教学改革的深入,数学入,数学课堂开始课堂开始活,这是由、更灵变得更自改革的一由、更灵由、更灵由、更灵活,这是个可喜变数学教学生对数学个可喜变生对数学学生的思改革的一维,感受数学课堂,激发学的快乐。学习数学生对数学的实践,个可喜变的浓厚兴,激发学化。怎样充分利用数学课堂的浓厚兴学生的思,激发学生对数学学数学课的浓厚兴就如何上趣,活跃就如何上结合多年学生的思维,感受的实践,学习数学的快乐。结合多年的实践,就如何上好农村小学数学课,谈谈体会。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 农村小学 数学课
【出 处】 《中中中技国中新中经国科闻技技经济济数新闻据教数据库 教育》2018年 第06月 03 78-78页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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