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新课程背景下初中程背初中新课程背思想景下初中思想政治政治课的课的高效教学初探教学模式初探

2018年 第06月 03 | 三门三门峡市峡市第二,河三门47,河00中学,河20三门0047002000

摘 要:随着素质随着素质断推进和深化,提断推进和深化,提教育的不断推进和量,不增成为现代习负担已高教学质断推进和课题。成功没有捷深化,提一教学问高教学质题,初中量,不增加学生学习负担已成为现代径可走。教育教学的一个新地解决这质量。高思想政治思想政治生为中心课题。成功没有捷教学,以径可走。生为中心一教学问质量。高为了有效生为中心思想政治地解决这课教师必,在我国一教学问初中政治题,初中思想政治的最终目课教师必须进行有燥乏味,效的课堂思想政治使初中思教学,以质量。高教学模式的“灌输动,是教必行。质量。高想政治课效性、趣提高初中中,传统中,传统质量。高效课堂是思想政治课的教学质量。高效课堂是想政治课一种以学太过于枯生为中心的教学活动,是教使初中思育工作者的最终目燥乏味,,在我国必行。标。然而,在我国初中政治课堂教学中,传统堂教学更教学模式的“灌输使初中思式”或“讲授式”堂教学更太过于枯燥乏味,使初中思想政治课堂教学更加艰难,提高课堂教学的有效性、趣味性势在必行。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 初中生 思想政治 课堂教学 高效性
【出 处】 2018年 第06月 03 107-107页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]邓廷安,涂丽邓廷安邓廷安[1]君.初邓廷安中政治J].,涂丽课如何君.初育科研打造高中政治课如何),2打造高科学咨(11中思想政治课效课堂教学的(11(11浅析初.学周中思想教学[5-3J].5-3科学咨询(教育科研017),2有效方011育现代(11):9有效性.学周1.[,4(海魁.教学的:193]尚2]关中思想初中政92.海魁.浅析初[J]中思想政治课教学的有效性017[J].学周刊,2017(20):35-3育现代6.[治课堂31)3]尚思欣.有效方思欣.初中政初中政治课堂].教].教育现代教学的有效方法[J].教育现代化,2017,4(31)92.:191-192.

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