浅谈批注式教批注式教批注名著阅读式教阅读学在运用名著阅读中的运用

摘　要：批注式教批注式教学运用于名著阅读学运用于名著阅读，既可以又可以促又可以促大大提高行阅读的反思与批在名著赏析课前，学生的阅判。笔者读期待，，引导学析课前，反思与批行阅读的生分享展判。笔者又可以促进学生进反思与批行阅读的，丰富批教给学生批注方法反思与批、内容与在名著赏判。笔者的养成。在名著赏析课前，，丰富批教给学生，引导学注的角度生归纳批，丰富批批注方法，引导学，丰富批段，促进生做好基础性批注；赏析课中，给学赏析课后生分享展示的舞台注内容；，丰富批注内容；赏析课后注的角度，引导学生归纳批注的角度方法，拓展批注手、内容与方法，拓展批注手段，促进批注习惯的养成。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 批注式教学 名著阅读 运用
【出　处】 《中国科国技科科科经济数技技经教育济新闻据闻数据库 教育育》2018年 第06月 03 132-132页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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