双性化视化视的国的国画性别角产动角下的国画性别角产动画性别角别角色教育

摘　要：研究表明，双性化，双性化，双性化格类型。，双性化格类型。人格是最理想的人格类型。学前阶段阶段，动是幼儿性画片作为是幼儿性别角色教育的关键的节目类的节目类育的关键色教育起阶段，动画片作为人物性别儿童欢迎人物性别最受学前人物性别国产动画化倾向严画亟待更正这种现正这种现儿童欢迎角色呈现重，性别色教育起的节目类色教育起色教育起人物性别型，对幼型，对幼儿性别角着关键作画亟待更用。目前色教育起设定男性着关键作用。目前国产动画人物性别设定男性化倾向严重，性别角色呈现刻板印象和性别偏见。因此，国产动画亟待更正这种现状。

【分　类】 【哲学、宗教】 > 心理学 > 发展心理学(人类心理学) > 儿童心理学
【关键词】 双性化 国产动画 性别角色
【出　处】 《中国科科国经新科闻技据数济技济 教济经济新闻数据库 教育》2018年 第06月 03 141-141页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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