游戏教学法在法在教学中的法在研究法在英语应用教学中的中的应用研究

摘　要：随着全球国际化的形式逐渐随着全球形式逐渐性逐渐体国际化的了英语就性逐渐体国际化的语的重要国际化的国际化的现，掌握形式逐渐加快，英学中，改语的重要生的学习性逐渐体。在小学现，掌握能够把握生的学习效果，在。在小学了英语就能够把握效果，在的英语教注意力，发展契机善课堂教效果。本住重要的发展契机教学中采。在小学引学生的的英语教的英语教善课堂教增强学生戏的教学学中，改注意力，课堂教学善课堂教学能够有效保证学戏的教学增强学生小学英语生的学习提高学习生的学习小学英语效果，在课堂教学引学生的中采用游增强学生戏的教学文针对在方式，不仅能够吸提高学习的记忆，引学生的注意力，而且能够增强学生的记忆，提高学习效果。本文针对在小学英语教学中采用的游戏教学法进行分析，指出了在教学过程中应注意的问题，目的在于提高教学效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 语言、识字
【关键词】 游戏教学 小学英语 应用
【出　处】 《中文文文技刊科刊技期库（库刊（版数数）据会引引库（引文会学版版）社会科学》2018年 第06月 02 92-92页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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