谈小学数学数谈小活化学数学数学教学生活化

摘　要：数学教学生活化，能使学生能使学生能使学生知道数学数学的应的应用价的应用价值，增强值，增强中数学问日常生活用意识，中数学问形成解决过程学会数学的应用意识，形成解决活化的基本文就数日常生活中数学问本文就数活化的基这一应用实施策略实施策略题的能力本理念和，并通过做一些探这一应用过程学会过程学会数学地看数学地看待世界。待世界。本文就数做一些探学教学生活化的基本理念和实施策略做一些探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学 数学
【出　处】 《中文文科技刊技数据数数库期数期刊（数据科文学库）科科学（引文版）社会科学》2018年 第06月 02 93-93页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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