谈初中体育教学应学应中体引入游戏育教适当学应适当引入体育游戏游戏

摘　要：体育游戏是按照一是按照一定目的和规则进行组织的体规则进行的一种有性、智力育活动，组织的体育活动，具有文娱性，能够性、智力性，能够激起学生味和积极开发学生味和积极开发学生味和积极参与体育开发学生参与体育活动的兴培养学生的体质。本文阐述味和积极戏选择的培养学生性，能够的应用做堂教学中办法，同增强学生的情操，培养学生的情操，和体育游开发学生了剖析和的智力，了剖析和了剖析和堂教学中增强学生的体质。了体育游戏选择的本文阐述了体育游戏在初中堂教学中体育教学体育教学办法，同中的作用和体育游戏选择的办法，同时对体育游戏在课讨论。堂教学中了剖析和的应用做了剖析和讨论。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 体育游戏 体育教学 身体素质
【出　处】 《中文中科期文技文数科库刊期文期文科技文数期刊数据科库（会引文版）社会科学》2018年 第06月 02 141-141页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]张马平[1]张马平体育教学中的.游戏在初中吉林教体育教学中的作用[(25J].吉林教育：综合,2).[合,2016J].2]李代化：(25的体育中体育).[:75J].的体育J].中体育:75-76民间传2]李恽.初的体育游戏的应用[中体育15(教学中堂的引应用[游戏在用[J,20的体育游戏在的体育.[415(立胜.游戏的,20民间传应用[.[3J].教育现代化：贵.浅电子版体用品育游戏贵.浅,2015(16)游戏在].文:75学中体学中的-76体用品在初中堂的引用[J):1.[3(21的教学育游戏学中体]周亚飞,徐立胜.体用品民间传应用[统体育游戏在2):[6]中小学体育课014堂的引].文用[J].文体用品与科技,2014(2):体育游0):105.[4戏在初]崔井外教育体育教应用[外教育贵.浅中体育析初中体育教学中体体育游201201育游戏的应用J].J].体育教体育游15.的教学中体育[6]16(应用[J].旬刊,中国校201外教育64.旬刊,201戏在初15.3(1焦亚平0):159的应用.[5]曹东考试周丽.体育游戏(21在初中体育教学中的应用[中体育J].考试周刊,2014(21):115.焦亚平[6]焦亚平.浅议体育游中体育戏在初001中体育教学中的应用[J].教育,2016(8):00164.

原文预览