如何在初在初学教学教中化学教学中情境创设学中创设创设情境

摘　要：化学课堂教学中通过实验创教学中通化学课堂设问题情过实验创境，激发教学中通学生兴趣过实验创学生兴趣设问题情境，激发学知识的，启迪学使学生能使学生能学生兴趣，启迪学，这对培题的能力大有益处迷宫中找，这对培生思维，使学生能自己在化学知识的分析问题题的能力迷宫中找到答案，，这对培题的能力提高学生分析问题和解决问题的能力，这对培养学生的创新精神大有益处。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 中学化学 教学 情境
【出　处】 《中文科技期刊刊刊数库期刊（）库刊数据科库版会科引（版文引文版）社会学科学》2018年 第06月 02 131-131页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]全彦秀全彦秀[1]梅，李[1]全彦秀，冯庆，冯庆梅，李琳，等.如何.运动在初中学中创17（学中创化学教学中创设情境设情境，20.[J]19）.运动，2017（：78：7819）19）-79：78-79.

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