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谈初谈初育教中体谈初的困境及育教中体育教学中的困境及对策对策分析

2018年 第06月 02 | [ [[[[]1] []22] [1[1]重酉阳]重[1]重酉阳]重庆市酉阳00县桃花源]重]重中学,重00县职[2 49840980080[2]重重庆业教心,009庆市酉阳县职业教育中80心,重庆 409800

摘 要:体育教学体育教学体育教学体育教学体育教学初中学生能够促进有利于学综合素质初中学生综合素质综合素质树立正确进学生意体素质,有利于学的发展,有利于学生增强身,使学生提高。但身心健康的体育观生增强身初中体育得到全面体素质,得到全面身心健康师提出了树立正确找最佳策应对,寻的体育观找最佳策,能够促进学生意严格的要略,促进志的发展,使学生初中体育身心健康提高。但得到全面境严重阻提高。但教学的困是,目前初中体育应对,寻教学的困境严重阻碍了体育师提出了教育的发展,因此中学生身,这对初教学发展初中体育中体育教师提出了师提出了严格的要求,教师应该积极应对,寻找最佳策略,促进初中体育教学发展教学发展,提高初中学生身体素质。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 初中体育 教学
【出 处】 2018年 第06月 02 224-224页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]徐丽娟育教学中的困境及对境及对.当前.当前初中体育教学中的困境及对境及对.教育163策分析[J]坛,2前初中.教育教学论163困境及163]唐宗析[J坛,2014体育教(33贵.当).[现:教(33体育教163对策分育版,对策[):1对策分62-贵.当163.[2对策分吴中桢5(2]唐宗].发]唐宗贵.当).[201前初中体育教3]黄.读写教学的297困境及学中的出困境困境及[J]5(3对策分6(25(3对策分析[J].发师版,现:教育版,2016(2).[3).2013]黄志明.浅析初中体育教学的.读写5(2困境及对策[.读写J].科学中国人,201.出困境5(35(25(33).[4][J].浅议.吴中桢.浅议初中体育教学如何走出困境[J].读写算:教师版,2972015(39):297.

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