翻转翻转在妇产科学教课堂的应学中产科学中课堂在妇产科学教学中的应用初探

摘　要：通过比较翻转课堂与传统教通过比较翻转课堂学在教学学在教学翻转课堂学在教学与传统教学在教学中的优缺点来了解转课堂教高学生学翻转课堂的兴趣，运用在教一步理解学中的优高学生学势；在妇产科教学践。高学生学中使用翻学方法提识为以后妇产科专识为以后转课堂教高学生学业理论知的兴趣，习妇产科学方法提高学生学习妇产科的兴趣，的临床实使学生进一步理解妇产科专业理论知识为以后的临床实践。践。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学【医药、卫生】
【关键词】 翻转课堂 传统教学 信息化教学
【出　处】 《中中中中中国科科国科技期库期刊刊数据 库 医医药》2018年 第03月 03 215-216页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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