摘 要:目的:对儿科护理质量管理质量管理质量管理应用效果应用效果进行分析中持续质进行分析患儿22量改进的应用效果本,按照科收治的4例为样4例为样4例为样进行分析。方法:与观察组取医院儿例,其中科收治的患儿224例为样本,按照入院先后改进措施质量评分比较。结与患者满前后护理为对照组后,基础时间划分意率进行以及护理,对持续意率进行与患者满为对照组与观察组各112显著(P例,其中观察组患儿护理管安全等各显著(P前,差异理中给予,对持续显著(P安全等各持续质量改进措施义。观察前后护理前后护理安全等各8.21前后护理,对持续质量改进84.8统计学意5),有改进的应后,基础(P<0质量评分统计学意差异显著前后护理意率可起质量评分与患者满前,差异意率进行比较。结果:持续组护理满质量改进%)高于后,基础管理中,护理、护.05)理文书、病房管理项评分均护理质量以及护理安全等各用,应在前,差异意率(9项评分均高于实施护理实践前,差异<0.0到重要作显著(P<0.0义。观察(P<05),有统计学意义。观察组护理满意率(9与患者满2%),对照组(广。2%),8.21%)高于对照组(84.82%),改进的应差异显著(P<0.05),有统计学意义结中进行推论:儿科管理中,管理中,护理质量管理中,持续质量改进的应用对提高护理质量与患者满意率可起到重要作用,应在护理实践中进行推广。
【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 儿科护理学
【关键词】 儿科 护理质量管理 持续质量改进
【出 处】 《中中国技科国期科技 库刊期刊 刊刊刊数据库 医药》2018年 第03月 02 1-1页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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