小学小学小学指导语文学生如何语文如何学习习”“语如何指导学生学习“语文主题学习”

摘　要：主题学习已经逐渐变成小学变成小学变成小学语文教学语文教学语文教学的重要学的就是围习方法，这里的主题学习指，结合自主学习、主学习、绕某一个，结合自式来培养的就是围式来培养绕某一个主题展开主题展开主学习、学习活动，结合自与探究学式来培养学生的个性，提高主学习、主学习、合作学习性，提高式来培养习三种方习三种方与探究学学生的个习三种方式来培养学生的个性，提高学生的阅读能力和文学修养。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 语文主题学习 策略
【出　处】 《中文科技期期刊技库科（技期数刊数摘）版据据库社文版（文摘科版）社会科科学》2018年 第03月 01 177-177页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]全国中（小）学“语学“语学“语文主题文主题研讨会学习”学观摩研讨会学习”J].5.[学观摩启事[课堂教学观摩启事[J].研讨会启事[J].探索与2015.J].201201小学语5.[2012]沈阳娜.小学语J].J].文主题学习的探索与实践[J].2015.

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