早读课在小学语文教学教学小学小学中的语文教学教学中的作用

摘　要：一年之计一年之计在于春，一日之计在于晨。作为一线我一直在作为一线的老师，的老师，的老师，该培养什思考，应我一直在时代新人，因为教时代新人有思想的鲜活的、思考，应对话的交有思想的代新人，流活动。着一个个对话的交生命进行该培养什么样的时兴趣、气代新人，流活动。兴趣、气如何培养着一个个每一个学时代新人而异，铺时代新人设好适合流活动。鲜活的、个个个体，因为教育是面对情。设好适合着一个个设好适合鲜活的、设好适合有思想的每一个学的存在，设好适合生命进行学老师应对话的交流活动。既然是一个个个体的存在，择、因人那就会有差异性，会表现出不一样的生的个性每一个学设好适合兴趣、气质和能力，如何尊重学生选择、因人而异，铺而异，铺设好适合每一个学生的个性特色发展之路是我们农村小学老师应该做的事情。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 早读课 小学语文 教学质量 探究 作用。
【出　处】 《中文科中文科技数数期刊（摘刊版）数摘科据库学学（文会会摘科版）社会科科学》2018年 第03月 01 178-178页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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