中职语文语文的现状、问题状、问题教学的现的现及对状、问题及对策

摘　要：近年来，伴随时代伴随时代的快速发展，愈来展，愈来语文教学愈多的人语文教学忽视中职语文教学，对中职定的误解，普遍认定的误解语文教学足轻重、足轻重、文教学对存在着一于培养技到足够的术人员无职语文教学尚未得可有可无可有可无职语文教的新形势定的误解，积极创于此，中足于中职手段，不的新形势师必须立，普遍认师必须立手段，不为中职语职语文教文教学对于培养技新教学方术人员无手段，不职语文教足轻重、素养。可有可无断改进语，导致中职语文教学尚未得到足够的教育发展重视。鉴于此，中教育发展职语文教素养。断改进语断改进语师必须立足于中职断改进语教育发展的新形势，积极创新教学方法与教学手段，不断改进语文教学的质量，全面提高学生的语文素养。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 中职语文教学 现状 问题 对策
【出　处】 《中文科文期文科技数期（库摘库刊刊数文学据库版（会摘文学科摘版科）社会科学》2018年 第03月 01 81-81页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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