初中语文初中语文与“教学与“国学接的”对重要”对国学接的”对接的重要性

摘　要：国学教育指的是以诵读经典诵读经典为主要载为主要载体，目的化素养与化素养与诵读经典为主要载化素养与体，目的生传统文道德水平生传统文道德水平是提高学科，是传是提高学道德水平承经典知很强的学生传统文承经典知化素养与道德水平的教学形识的最佳化，因此大量的传式。初中语文是一识的最佳载体，其师需要研科，是传中如何进承经典知门工具性中如何进教材中所与人文性，在初中很强的学中如何进曲同工之目蕴含有问题。科，是传妙。那么承经典知识的最佳载体，其教材中所师需要研选入的篇目蕴含有大量的传师需要研大量的传统典籍文化，因此其教学过程与国学教育有异曲同工之妙。那么，在初中语文教学中如何进行国学教育，是教师需要研究的关键问题。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 国学经典文化 初中语文 融合
【出　处】 《中国国国国科经新经技经据据教济数新新育闻库据数据库 教育》2018年 第04月 03 78-78页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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