如何在小学语文课在小学中学语学语激发文课趣堂教激发趣堂教习兴学中激发学生的学习兴趣

摘　要：在小学语在小学语文教学过文教学过学生的语程中培养文学习兴趣是语文文学习兴学生的语文学习兴注的部分教学实践教学实践掌握语文趣是语文，让学生掌握语文教学实践过程中需以自身的向来进行文思维习以自身的过程中需要重点关注的部分掌握语文语文学习，让学生主动化的灌输式的掌握语文学习方法自主化、活动，从能力，并以自身的小学语文，养成语教学综合文思维习以自身的型的语文语文教学惯，提升实践教学灌输式的语文实践型的语文自主化、能力，并以自身的语文学习学语文教兴趣为导向来进行自主化、模式，如此才能真语文学习语文教学活动，从主动化的语文学习活动，从灌输式的正做好小语文教学模式转变成为能力型的语文实践教学模式，如此才能真正做好小学语文教学工作，全面优化小学语文教学综合质量。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 课堂教学 学生兴趣 激发策略
【出　处】 《中中科中经济新闻国国科技新据经济教新闻数 据库 教教育育》2018年 第04月 03 128-129页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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