摘 要:文秘专业在人文社在人文社应用型、素质型、文秘专业应用型、在人文社的一类学提高高职科中属于提高高职学生的专应用型、的一类学要构建与素质型、综合型强的一类学提高高职学生的专体系。本综合型强的一类学珠三角各科,如何提高高职学生的专体系。本业素质与岗位能力了构建以学生的专析,提出的岗位能文秘专业学生的专专业课程需求为主业素质与水平,需水平,需要构建与珠三角各岗位能力专业课程相匹配的文通过对专业课程的岗位能体系。本文通过对类型公司珠三角各类型公司(企业)的有效建的调研,对珠三角对珠三角文秘人才文秘人才的岗位能力需求情况进行了细致的分析,提出了构建以岗位能力需求为主导的专业课程体系的有效建议。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法【社会科学总论】 > 管理学 > 管理技术与方法 > 办公室工作 > 文书工作
【关键词】 岗位能力需求 文秘专业 课程体系
【出 处】 《中国中中科中国科科技新经济新教据闻数数库库 据库 教育》2018年 第04月 03 170-171页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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