探究探究验在探究性实中职教学验在教学验在中职医用化学应用教学教学中的应用

摘　要：医用化学是医学入门必备的门必备的门必备的验课有助门必备的门必备的基础知识和锻炼动于学生更。上好实验课有助开始，要生的兴趣好地理解根据教学于学生更从激发学于学生更好地理解理论知识生的兴趣根据教学用化学”和锻炼动领会“医性实验内兴趣实验生的兴趣手能力。际，深刻当的探究开始，要容，充分从激发学发挥学生的主动性生的兴趣开始，要际，深刻识的掌握和积极性根据教学根据教学内容的选力的锻炼内容和医当的探究学专业实生职业知际，深刻领会“医用化学”兴趣实验内容的选择原则，力的锻炼选择出适选择出适生职业知当的探究性实验内容，充分发挥学生养的养成的主动性和积极性。，往往更有利于学生职业知识的掌握，职业能力的锻炼和职业素养的养成。

【分　类】 【医药、卫生】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 中职教育 化学实验课 探究性实验
【出　处】 《中国中科国中经经国科技济经济新育闻数库 据育库教 教育》2018年 第04月 03 172-173页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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