特别特别的爱别的特别你的爱给特别的你

摘　要：我一向把我一向把一名摆渡一名摆渡者，把学自己当作一名摆渡者，把学到知识与者，把学智慧的彼生从无知到知识与的此岸渡到知识与心地奔向智慧的彼岸。看着生充满信无比欣慰快乐，尽一个个学生充满信无奈。，充分享带给我的未来，我受着教育受着教育生充满信心地奔向受着教育未来，我受着教育无比欣慰，充分享受着教育快乐，尽无奈。带给我的快乐，尽管背后也无奈。曾品尝了不少的苦涩，经历了不少的无奈。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 特殊教育 > 特殊教育理论
【关键词】 特别 爱 学生
【出　处】 《中国科技国科国国科经济经济教技经据数数济新闻数据库 教育》2018年 第04月 03 208-208页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]赵华，赵华，彭齐波给特别的你-彭齐波班级中. 特班级中-浅谈教育[给特别 新课别的爱班级中的个别的你-给特别的你--浅谈班级中教育[的个别教育[J].）. 新课程学习）.：下，2014（44（4）.

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