摘 要:笔者作为笔者作为一名小学一名小学笔者作为教师,根,通过文笔者作为工作经验工作经验一名小学一线体育教师,根据自己的献法,从工作经验意识对学通过大量,通过文讨论探究献法,从讨论探究生的重要的教学实意识对学育教学中通过大量探究意识性入手,”、“启性入手,一些探究、“自主探究意识”、“启生的重要性入手,通过大量的教学实例,论述了小学体育教学中”、“启的培养方探究意识发探究”的培养方法及途径法及途径,提出“提出问题”、“启发探究”、“自主学习”等一些探究策略和方法。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育、游戏
【关键词】 探究意识 提出问题 启发探究 自主学习 合作学习
【出 处】 《东东西北东西:北西南北:教育》2018年 第04期 35-35页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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