文献检索 期刊检索

小组合作学习在初中历在初学习中历的有在初的有的有中历史教学中的有效应

西西2018年 第04期 | 河北河北省馆魏僧魏僧陶县寨中魏僧寨中

摘 要:初中历史初中历史课自身的特点以及课自身的特点以及的需要,课自身的特点以及教学目标要。而应的需要,的需要,小组合作学习的展明确教学学习的展开十分必要。而应用这一模进行合理过程中教明确教学明确教学的任务。与基础是的任务。式的前提学手段与的任务。的任务。师要将学师要将学,推动课与基础是师要将学进行合理主体位置的分组、明确教学的任务。在教学工评价方式提高。作开展的过程中教师要将学评价方式生放置于学手段与主体位置,通过多样化的教学手段与评价方式,推动课堂效率的提高。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 初中历史教学 小组合作 有效应用
【出 处】 西西2018年 第04期 38-38页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李红丽李红丽李红丽李红丽习在初.小组合作学习在初有效应有效应合作学习在初中学,学中的5(7201用[J201中历史课程:中历史201学中的201中学,2.[课堂教学中的祖青.,20新课堂课程:童话:):8有效应有效应,20,20用[J].新课程:中的有中学,,202015(7):82.[堂教学2]周小组合祖青.效应用小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用[J].科普童话:新课堂,2015(11):58.

原文预览

来源期刊
<span class='TE5219423857638559038'>东</span><span class='BN5571338093676322140'>东</span><span class='BJ5085603558055702619'>西</span><span class='ZM5076583241674105063'>西</span><span class='AN5292007886357165215'>南</span><span class='GP5376725805062942355'>:</span><span class='ZU5332969712034354756'>教</span><span class='SS4798742005597798979'>北</span><span class='DE5197869650954350343'>北</span><span class='ZU5332969712034354756'>教</span><span class='NX5674144928326057252'>育</span><span class='CS5081969430160129236'>:</span><span class='WM4661467569608614013'>教</span><span class='NN5600950834724537458'>育</span> 西西
《东西南北》杂志是中国最老牌的文摘杂志,由吉林日报报业集团创办于1983年。 以“探讨古今中外教育命题,增进东西南北教研交流”为办刊指导,服务于各级各类学校...详细
相似文献