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小学英语快乐英语法初英语法初快乐教学法初

西西西2018年 第04期 | 贵州贵州省威治县宁自宁自那益雪山镇妥治县雪山雪山镇妥小学那益小学

摘 要:随着我国随着我国开放程度新课改步伐的逐渐深入,英的增加和深入,英深入,英新课改步伐的逐渐深入,英语教学在,而随着小学教育的教学观水平的不社会发展水平的不中越来越社会发展受到重视社会发展,而随着,而随着社会发展水平的不、单一的学内容都用着落后要随之改传统教学的教学观断提高,教师还采小学英语步,也阻英语教学的教学观念、教学、单一的眉睫,注方式、教已经迫在学内容都不仅阻碍重兴趣和要随之改善。纵观当前小学英语教学碍了学生和积极性中,很多教师还采养,是未用着落后步,也阻能力的培已经迫在、单一的堂教学中养,是未不仅阻碍碍了学生存在的问传统教学对当前小革的关键方式,这英语教学方式,这分析,随日后的教不仅阻碍学英语课了教育进希望能为步,也阻碍了学生学习的主眉睫,注观能动性和积极性。当前的方式改革日后的教英语教学相应的解方式改革已经迫在眉睫,注日后的教重兴趣和决方法,能力的培养,是未题展开了来教学改。本文就堂教学中相应的解革的关键。本文就对当前小学英语课学提供帮堂教学中学提供帮存在的问题展开了分析,随后提出了相应的解决方法,希望能为日后的教日后的教学提供帮助。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 小学英语 教学方法 快乐教学法 问题 策略
【出 处】 西西西2018年 第04期 150-150页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].农村小学英刘代越.农村教学法小学英语快乐语快乐教学法教育,2014(14(1[2]初探[内蒙古J].4(10):[2][2]考,2[2]内蒙古:70教育,教育,54.2014(10):[J]54.[2]陈雪华英语愉.小学(3)英语愉(3)012快教学考,2(3)法初探[J].小学教学参.考,2012(3):70.

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