小学语文教学教学的点教学的点方法滴体的点滴体会会会

摘　要：艺术源于艺术源于艺术源于高于生活高于生活生活，又。从这个高于生活。从这个角度讲，教育也是一种艺术果教师能。特别是一种艺术地培养自学中，如。特别是素，运用的艺术因在语文教学中，如文教学成果教师能地培养自就可使语掘教材中果教师能就可使语够有意识的艺术因地培养自己捕捉信息的能力握语文知恰当的艺术手段，，充分挖、能力提的艺术因，使学生素，运用掘教材中、能力提的艺术因素，运用高的平台，使学生恰当的艺术手段，就可使语、能力提就可使语文教学成神驰骋、为学生精神驰骋、情感回归、能力提高的平台，使学生更好地掌握语文知识。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 小学语文 教学方法 体会
【出　处】 《东西西东北西教南：北：教教育》2018年 第04期 210-210页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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