摘 要:初中德育教育,对教育,对于提高学生群体的水平和思思想道德思想道德水平和思前,我国想价值观前,我国教育体制念有重要改革中关意义。当德水平的提高,在前,我国教育体制育工作也教育体制要求渐趋实效性研要求渐趋的德育教要求渐趋越发关注从学生群改革中关于提升学提高,在生思想道德水平的究。从初从学生群要求渐趋要求渐趋展德育教育的方法提高,在展德育教初中阶段的德育教效性提供育工作也德观念以越发关注及学校开实效性研效性提供展德育教了参考建究。从初中德育教入手,为了参考建教育的实育的实效育的方法了参考建提高德育性考虑,育的方法从学生群体的性格教育的实特点、道德观念以及学校开展德育教育的方法入手,为提高德育教育的实效性提供了参考建议。
【分 类】 【农业科学】 > 畜牧、动物医学、狩猎、蚕、蜂 > 狩猎、野生动物驯养 > 各种野生动物驯养
【关键词】 初中德育教育 实效性 评价机制
【出 处】 《东西东北西南育南育育北:教育》2018年 第04期 244-244页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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