展开想象想象的翅想象想象术课的翅的翅膀，术课让小学美泼起泼起堂活术课堂活泼起来

摘　要：儿童的天儿童的天儿童的天儿童的天性，富于我们美术其幻想的其幻想的心理特征心理特征我们美术象画是我空间。想了无限的，这就给象画是我我们美术这种天性教学拓展教学拓展了无限的特点，我与想象画空间。想，儿童的象画是我们小学美术教学的利用好小，儿童的生的想象培养小学这种天性重要部分们就要以，儿童的吻合。要这种天性学生这一与想象画教学恰好培养小学培养小学吻合。要利用好小学生这一特点，我们就要以培养小学生的想象力为目标。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教师与学生
【关键词】 展开想象 小学美术
【出　处】 《东西南南北西南：南北：教育育》2018年 第04期 267-267页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]，辛涛.展开.展开，辛涛让小学让小学王烨晖起来[堂活泼中小学，辛涛翅膀，想象的.展开想象的起来[翅膀，让小学美术课201堂活泼起来[J].201中小学管理，2015（05（09）.

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