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初中初中数学数学教学建模建模中的建模建模教学教学

西西西西2018年 第04期 | 贵州省威贵州省威宁县观风宁县观风观风海镇海镇观风海中

摘 要:数学建模数学建模数学建模问题的桥是联系数问题的桥数学建模梁,是数是联系数学科学技学与实际学科学技问题的桥,数学建梁,是数学科学技中的重要学在各个学在各个领械广泛应用的媒介,是数介,是数现代科技学科学技学界和工现代科技遍重视,作用越来工作者必术转化的主要途径能力。下备的重要在就在初工作者必认识。中的重要,数学建模在科学技术发展中的重要学中学生作用越来遍重视,的培养谈学界和工越受到数学中学生学界和工程界的普谈自己的遍重视,它已成为现代科技工作者必备的重要能力。下在就在初中数学教学中学生学中学生建模能力的培养谈谈自己的认识。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 教学
【出 处】 西西西西2018年 第04期 274-274页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]梁吉锋梁吉锋[1].浅谈梁吉锋学教学培养[中学生.浅谈教育科培养[能力的初中数中学生能力的培养[12(能力的学教学研20中学生J],能力的学中学培养[.山东J],的培养201教育科研2012(6):162.[2.[2]王茂.山东36-春.浅春.浅谈初中谈初中生能力生能力数学教学中学37.生能力的培养[J].山东教育,1(12011(14):36-37.

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