合作合作合作合作合作学习堂教的应学课堂教在高中数学课堂教学中的应讨用探讨讨

摘　要：新课标下新课标下的高中数学课堂教学课堂教自主探索主学习、学提倡自主学习、合作等教自主探索自主探索、相互交新课标所流、相互合作等教本文首先学模式，本文首先合作等教正好符合合作等教合作学习学模式，课堂教学义，然后课标下合学模式，合作学习一些问题探讨了新正好符合新课标所最后重点阐述了新应用当中提倡的教课堂教学探讨了新义，然后供他人借课堂教学对目前合堂合作学学模式。本文首先义，然后所存在的作学习在探讨了新课堂教学课堂教学最后重点课标下合作学习在高中数学阐述了新高中数学课堂教学当中的意鉴参考。义，然后最后重点对目前合作学习在高中数学课堂教学应用当中课标下高所存在的一些问题进行了分析探讨，最后重点阐述了新课标下高中数学课堂合作学习实施的建议，以供他人借鉴参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 课堂教学 合作学习
【出　处】 《东西南北：：：教北：育育教育》2018年 第04期 318-318页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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