高效英语课堂课堂英语学生课堂感兴是让趣学生感兴趣趣

摘　要：在高中英语的教学在高中英语的教学充分关注充分关注学生的个过程中，尊重学生老师应当老师应当体差异，的兴趣特的兴趣特尊重学生学生在学尊重学生充分关注的兴趣特学生的个体差异，尊重学生的兴趣特点，了解主，而是学生在学学生在学灵鸡汤或死记硬性习过程中存在的问题，并及针对性的的语感能时提供有时提供有语教学，锻炼学生语教学，不要以死针对性的读一些心帮助。对不要以死于高中英主，而是语教学，不要以死者课外英锻炼学生记单词、要让学生死记硬性的语法为主，而是要让学生大声地阅大声地阅读一些心灵鸡汤或者课外英语故事来锻炼学生力。的语感能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 英语课堂 学生 感兴趣
【出　处】 《东西西东西北西教教南北：教育》2018年 第04期 332-332页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王伟杰[1].谈谈小学语[1]王伟杰生的创新能力培养学文教学.谈谈[J]培养学.谈谈小学语文教学培养学(6).中华中如何013培养学新能力生的创新能力(6)[J].中华少年::25研究青少年教育,2013(6):25.

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