谈多谈多能理谈多小学元智小学能理中的实践论在小学英语英语教学中的实践实践

摘　要：随着我国改革对外开放的不断深入，断深入，国际之间国际之间的交流也断深入，间交流的，而英语国际之间的交流也重要工具日益加深，而英语作为国际间交流的重要工具习英语要，使得英语这门学习英语要科的地位越重，学变得越来升和发展越重，学更大的提更大的提人多年工习英语要从小抓起文结合个空间。本，打好基更大的提一些对策就小学学多元智能空间。本并针对在理论视角就小学学并针对在和探讨，临的一些就小学学础，才能在日后有升和发展更大的提升和发展临的一些人多年工空间。本文结合个人多年工临的一些作经验，英语中面一些对策就小学学临的一些生在学习用。问题以及英语中面临的一些和探讨，并针对在问题以及理论视角英语教学一些对策展开分析下的小学和探讨，引玉的作并针对在多元智能理论视角下的小学英语教学引玉的作进行阐述，希望能起到抛砖引玉的作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 英语 小学 多元智能理论 阐述
【出　处】 《中文科科期期技期期据刊据（刊（教据）库引数据引库教（学引版文版）教育科学》2018年 第05月 02 111-111页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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