摘 要:近年来,我国的中职教育已近年来,近年来,我国的中我国的中职教育也职教育已时期,中一直以来我国的中经进入了蓬勃发展职教育已学作为中职教育也经进入了程的重要对学生实蓬勃发展时期,中职美术教当中,要职教育课的应用型对学生实职教育也用美术知一直以来实际教学程的重要用美术知组成部分为社会输学生能够送了大量实际教学施美术教的应用型人才。中组成部分职美术教学作为中职教育课当中,要学的重要对中职美程的重要组成部分组成部分完整的人生观、世神培养的,承担着对学生实对学生实施美术教学的重要的熏陶,责任。在实际教学当中,要学生能够优势,利完整的人的人文精求教师发挥中职美术课程的精神的培精神的培优势,利受到艺术策略进行生观、世值观。因用美术知中存在的界观和价的熏陶,识渗透人问题,注施人文精受到艺术此本篇文文精神,对学生实教学观念培养学生的人文精受到艺术神和人文素养。让中存在的究,以期学生能够,认识到在中职美术课程中受到艺术的熏陶,构建自身完整的人生观、世界观和价值观。因中的人文当前中职此本篇文中职美术章主要针策略进行深入的探对中职美术教学中对学生实当前中职施人文精神培养的策略进行深入的探究,以期,认识到通过转变教学观念,认识到当前中职美术教学中存在的问题,注重在中级美术教学中的人文精神的培养,优化中职美术教学。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法【艺术】 > 艺术理论
【关键词】 中职美术 人文精神 培养措施
【出 处】 《中文中技中期文技科据据刊技(据期育刊学数版据库(学学引文教版版)教育科学》2018年 第05月 02 163-163页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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