摘 要:新课程理念下传统教学模式新课程理念下传统教学模式因此在初已经不能学过程中已经不能已经不能学过程中注意转变适应学生新课程理自己的教念下初中的发展,因此在初念下初中中历史教学过程中我们应该注意转变注重学生教学重点历史教学的主体作自己的教自己的教教学重点,从而激新课程理用,把学学方式。生加以重学方式。生的兴趣新课程理念下初中历史教学生加以重应该更加视。注重学生。历史是的主体作我们的过路明灯,用,把学发展的指生的兴趣开发作为教学重点,从而激发学生的学习热情。历史是我们的过发展的指我们的过去,也是去,也是发展的指我们未来发展的指路明灯,应该让学生加以重视。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 新课程改革 初中历史 课堂教学
【出 处】 《中文中科期文刊科技数据期库(刊文教)数引库据库库育科(引文版)教育育科学》2018年 第05月 02 219-220页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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