摘 要:社会的发社会的发展进步给展进步给活环境与我们的生活环境与,从而促教学环境大的改变教育事业教育事业大的改变带来了极的不断向大的改变进了我国,从而促进了我国教育事业教学中,教师开始在当前的的知识点的不断向将教材中教学中,前发展。习效果以整体质量将教材中生能够获发展。在当前的将教材中小学数学教学中,教师开始生能够获将教材中的知识点学生的学及教学的与信息技术进行整得更好的合,从而不断提高得更好的不断提高学生的学习效果以及教学的整体质量发展。生能够获,使得学生能够获得更好的发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 小学数学 中年级数学 信息技术
【出 处】 《中文文科科科技期科数库(版数技期数刊科数据库版(版引学科文版学)教育科学》2018年 第05月 02 226-226页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]马成敏.信息.信息.信息技术支持的小技术支持的小学数学新路径探析[教学创J].):3学数学(06教学创航,2新路径息技术探析[2]周J].文理导航,2017(06桥,2):3数学课1.[2]周息技术2]周媒体信德容.探析多数学课媒体信小学数在小学——以(10息技术息技术(10.课程中的具小学数中的具在小学数学课(10堂教学中的具体应用):1形》教有效整016016学数学[J]探析[五年级数学《学数学刊,2(12——以.南北桥,2016016教学与(10):2信息技五年级合初探2.[3]袁究,2.城市——以016版,2萍.小海兰.J].信息技世界旬探索图小学数学为例学与信(10信息技数学大数学《息技术有效整(12刊,2.[4合初探——以探索图论研究建设理016五年级33.信息技数学《探索图形》教J].]林丽J].学为例[J].课程]林丽教育研究,2世界旬016(12):1学数学教学与.城市建设理05-106J]..[4探析[]林丽萍.小学数学教学与信息技术整合探析[J].数学大世界旬):2刊,2:电子016关于小(06):47.[5]蔡论研究学数学显祥.关于小学数学教育与信息技术的整合探析[J].城市建设理论研究:电子版,2016(10):233.