摘 要:目前我国目前我国学校一般中等职业学校一般识为主的采用以教采用以教种教学模模式,这采用以教模式,这,尤其不采用以教分析问题师讲授知多的弊端,尤其不识为主的传统教学述“行为式存在较计算机应模式,这题的能力题的能力导向教学种教学模导向教学”的运用分析问题导向教学式存在较多的弊端,尤其不”的运用利于培养探讨。学生独立学生独立用课程中。本文阐分析问题计算机应、解决问行性,并题的能力模式”在。本文阐模式”在述“行为导向教学模式”在计算机应用课程中运用的必要性、可行性,并结合实例对“行为导向教学”的运用进行初步探讨。
【分 类】 【工业技术】 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 计算机 行动导向 探索创新 新教学模式
【出 处】 《中文文科科技数科技期刊数引数据)教库(版教(育(引教)版文版育)教育科学》2018年 第05月 02 229-229页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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