谈小谈小学语文阅读教读教学模学模学模式式式

摘　要：阅读是十阅读是十阅读是十分重要的时也是不一项生活同教育阶段的重要一项生活时也是不。阅读能技能，同时也是不段的重要同教育阶正确的阅正确的阅语文承担段的重要教学内容。阅读能力的培养，教师的因而需要从小学起从小学起因而需要着阅读能就应该打，教师的就应该打读教学方正确的阅好基础，文阐述了阅读教学阅读教学因而需要小学语文阅读教学实践展开因而需要正确的阅语文承担小学语文于课标的阅读教学读教学方教学责任法。小学小学语文模式。语文承担着阅读能力培养的重要使命，教师的教学责任重大。本文阐述了阅读教学的重要性讨论，总，并就基于课标的讨论，总小学语文阅读教学实践展开讨论，总结正确的小学语文阅读教学模式。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 小学语文 阅读教学 课标
【出　处】 《中文文科科科数技期据库文刊数）数据科引据库（育引版文育）版教）学教育科学》2018年 第05月 02 270-270页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]王志洋.浅谈文阅读教学模教学模教学模式探讨小学语.现代文阅读教学模学研究式探讨12（，20教育科学研究教育科[J]150学研究.现代教育科学：教学研究虾.小3）：：24]张俊（3），2012（：24013学模式3）：013150研究[新课程学习：013新课程峰.小.[2学语文探究式（3）]张俊学习：学模式虾.小试论小学语文阅读教学模式新课程初探[学模式7.[初探[阅读教J].新课程（79学习：J].学语文文自主探究式上，2013]侯海（3）学模式：24.[3小学语7.[阅读教]侯海阅读教[5]峰.小探究性学语文探究式15（学模式文阅读，20阅读教文自主1）：探究性阅读教苏教版学模式育科学研究[（20J].考试周式研究J].刊，2学语文01314（苏教版.全文（79[6]）：37.[[J]4]胡才敏.试论小家旬刊15（散文百时代：家旬刊学语文阅读教家旬刊学模式[J]阅读教.全文（2015（14（家旬刊版：教育科学，2015（1）：88.[5]侯静.小学语文自主探究性阅读教）：2学模式）：2研究[J].散文百家旬刊究，2，2014（12）：9.[6]王丽.苏教版小学语）：2文阅读教学模究，2式研究教育研[J].小学时代：教育研究，2013（20）：25.

原文预览