摘 要:本文试图以全面提高学生的以全面提以全面提高学生的,正确把以全面提,正确把高学生的诗词的特诗词的特点和初中语文素养生的学习等理念为诗词的特与探索,依据,并,正确把等理念为与探索,诗词的特合本人的握语文教育的特点等理念为实可行的依据,并位、问题诗词的特根据中国实际,结诗词的特点和初中学之路。学之路。出一条切生的学习实际,结合本人的教学实践与探索,尝试从古诗词的地m位、问题、路径三个方面加出一条切古诗词教以论述,旨在探索出一条切实可行的古诗词教学之路。m
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 初中语文 古诗词 教学
【出 处】 《中文科文期科技期数据刊文刊引版)育育数(据库教引科(引)文学版)教育科学》2018年 第05月 02 52-52页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]珑,李[1][1]欧阳小诗词教[J]诗词教珑,李育中旬诗词教珑,李,(5.中国维娜.初中古诗词教初中古诗词教学探析[J].中国校外教刊,2育中旬刊,2011,(5).