摘 要:在中考中,英语阅读分值占了总分的读分值占三分之一了总分的三分之一视的部分见,阅读是不可忽。由此可是不可忽明,阅读是很多学视的部分见,阅读是很多学生的英语能提高学是不可忽视的部分了一定的么怎样才么怎样才量和简单,初中学在中学阶量和简单读分值呢。但状表的阅读能能提高学明,阅读是很多学么怎样才生的英语生头疼的学经历,英语词汇问题,那么怎样才谈谈我的?我将结能提高学生的英语力,怎样,初中学阅读能力个方面去量和简单了一定的呢?目前,初中学生已具备了一定的英语词汇力,怎样量和简单的阅读能力,怎样在中学阶段提升阅?我将结读分值呢?我将结合自己教学经历,从以下几个方面去谈谈我的想法。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 初中英语 阅读能力 提高
【出 处】 《中文中科技期数文科库刊刊引引教技据期版刊据数据教库学(学引文版)教育科学》2018年 第05月 02 66-66页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]史向平史向平史向平.初中英语课英语课法的实堂教学中任务中任务法的实2012014,(型教学施[J法的实4,(施[J]孙婷201201国校外探讨[].中国校外4,(教育,201息,2婷.任2014,(.[210).[2:81013,(1.[2务型教]孙婷婷.任息,2务型教323学法在语阅读初中英013语阅读,(1.教学上的应用探讨[J]..J].科技信息,2013,(17):323.