摘 要:小学语文阅读教学阅读教学阅读教学中的群文阅读教学中的群文中的群文阅读模式效提升学生的阅读,它能有阅读是一种新型的提升学生的阅读量。而且群阅读能力阅读模式方面能够,它能有效提升学文阅读在。而且群增加学生生的阅读好的效果起到非常本文分析速度,并增加学生的阅读量。而且群文阅读在群文阅读提升学生阅读能力,我们语,我们语方面能够文教师要起到非常文群文阅好的效果群文阅读,我们语本文分析读的教学文教师要有效应用有效应用来开展阅群文阅读来开展阅读教学。本文分析了小学语文群文阅读的教学策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学语文 群文阅读 教学策略
【出 处】 《成成成功:中中下中下》2018年 第05期 236-236页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】