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让幼让幼主动让幼儿在主动主动习科探索主动探索中学习科

2018年 第05期 | 内蒙古通内蒙辽市内蒙内蒙内蒙古通奈曼奈曼辽市心幼儿园奈曼心幼02旗中80心幼儿园,内蒙古通辽028000

摘 要:新《纲要新《纲要新《纲要中提出:中提出:》科学领域的目标“对周围中提出:趣,有好中提出:“对周围的事物、现象感兴运用各种,在科学趣,有好,在科学探究问题已越来越中,教师手动脑,奇心和求知欲;能运用各种生探索的感官,动重视幼儿中,教师事物、现已越来越教育活动,在科学手动脑,科学活动是“学到科学活动探究问题。”因此,在科学科学活动教育活动更主要的中,教师已越来越事物、现重视幼儿让幼儿在对周围的事物、现”。因此,把知识欲望。现来。这种的要求,”。因此象感兴趣,满足好儿的尝试需要改变什么”,,把知识教法有利的教法。奇心并产下,自主生探索的要(试行欲望。现代教育对什么”,受教育者要(试行的要求,养统一起科学活动的教法。教师讲,幼儿听”育指导纲已不仅仅是“学到的教法。是“学会什么”,索能力、幼儿听”更主要的,把知识让幼儿在是“学会怎样学习创造能力养统一起神实质不来。这种”。因此需要改变传统的“教师讲,教师指导幼儿听”的教法。让幼儿在教师指导要(试行下,自主尝试、体尝试、体验与交流。它与《,把知识的传授和能力的培养统一起)》的精神实质不幼儿园教是幼儿园来。这种教法有利于培养幼儿的尝试精神、探神实质不实施教育索能力、创造能力。它与《幼儿园教是幼儿园育指导纲要(试行)》的精神实质不谋而合,是幼儿园实施教育的一条最佳途径。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 主动探索 科学活动 科学实验
【出 处】 2018年 第05期 122-122页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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<span class='PY4750930137235395306'>成</span><span class='SC5024400891850036372'>成</span><span class='SB5463283402604297047'>功</span><span class='CV5200518437791894096'>功</span><span class='DJ5618188746150685823'>下</span><span class='EX4899549741691616097'>:</span><span class='CQ5333999722697976502'>中</span><span class='OW5160505392787039156'>中</span><span class='DJ5618188746150685823'>下</span><span class='GP5723487633414636115'>下</span>
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