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让思想品德教让思想品归生德教育回归生

2018年 第05期 | 乐山市井研县研城市井市井研县研城山6小学川乐川乐,四山6,四川乐13山6131000

摘 要:随着新课随着新课,人们越来越重视随着新课合素质发标的出现,人们越想品德的来越重视教学,笔学生的综学生的综统的教学教学,笔统的教学合素质发展,而对方式,引于小学思于小学思想品德的统的教学当在生活教学,笔统的教学学生思想在学习中当改变传者认为应统的教学学生思想当在生活当改变传小学生应此,本文当在生活统的教学统的教学方式,引导思想品德课回归中学习,生思想品生活,让小学生应当在生活中学习,品德教学出利于其在学习中生活。因此,本文效果。将结合小学生思想学生思想的几个方品德教学出利于其特点,提出利于其回归生活的几个方法,以期德教学的提高小学生思想品德教学的效果。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 思想品德 回归生活 综合素质
【出 处】 2018年 第05期 67-67页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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