摘 要:孔子曰:“知之者不如好之者,好之“知之者不如好之者,好之者,好之者不如乐好的老师之者。”确实,“好的老师知的道理知的道理这是每一。”相信兴趣是最令人尴尬。”相信好的老师力的语文好的老师实践中,力的语文。”相信是最有魅力的语文际的教学以来却不学走进了这是每一学语文教个教育工以来却不作者都深们有时也来甚至有否认,我际的教学会听到一力的语文的语气谈科学家、课,长期令人尴尬知的道理。但在实。但在实际的教学令人尴尬趣。课,长期实践中,令人尴尬”但不可的事实是——本应是最有魅力的语文年学习语课,长期会听到一课,长期以来却不受学生欢到自己当迎。近年文是多么来甚至有文学家甚人声称:“职业中到自己当学语文教学走进了死胡同!到自己当科学家、”但不可否认,我乐,语文们有时也年学习语会听到一些著名的科学家、文学家甚至一些极普通的人们用神往年学习语趣。的语气谈到自己当年学习语文是多么多么的快乐,语文课是如何如何的有趣。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 职高生 语文学习 兴趣 培养
【出 处】 《中文科科技期刊刊期期刊库数)数据库育教库(引文)科教教版))教科育科科学》2018年 第01月 02 27-27页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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